I l lavoro progettuale, della durata di 108 ore formative, è articolato in due momenti di massima: l’uno di natura teorica e l’altro di natura pratica o laboratoriale.
Il momento teorico, evitando l’approccio tradizionale ai testi in termini di analisi pragmatica, lessicale e grammaticale, intende stimolare un “gioco di contesto”, una sorta di “atlante letterario”, in cui sia la geografia dei luoghi a restituire la decodifica dei testi, il significato di parole ed espressioni e così via.

U tilizzando la metafora del viaggio, arricchita e potenziata da una autorevole letteratura, ci si immergerà con questo proposito – anzi, con questo spirito – nei luoghi della progettazione. Il passaggio dal momento teorico a quello laboratoriale sarà caratterizzato dalla selezione dei testi che ciascuno dei partecipanti deciderà di portare con sé, a mo’ di eredità culturale, affinché quei testi stessi possano essere sottoposti ad un ulteriore processo di elaborazione: la lettura come generazione di senso.

Ecco i titoli dei nostri percorsi / dal 20 novembre 2020 al 30 settembre 2021 / dal 15 ottobre al 15 dicembre 2021
Percorso D-1: Libri, viaggi, miraggi

Percorso D-2/3: Gesualdo, città letteraria?

Percorso D-4: Testi e contesti: 1. I Normanni e noi; 2. Il valore dei musei

Percorso D-5.1: Monumenti, siti archeologici, vie di comunicazione: valore simbolico e significati attuali
Percorso D-5.2: L’alta Irpinia tra storia e memoria

Percorso D-6/7: Cos’è la lettura espressiva?

Percorso D-8: Laboratorio di lettura e interpretazione teatrale

Percorso D-9: Laboratorio di lettura e musica

Percorso D-10: Laboratorio di registrazione audio-video nei luoghi progettuali

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